W czym tkwi siła uczenia się w społecznościach lokalnych?
To pytanie było motywem przewodnim konkursu EPALE 2026. Osiemnaście nadesłanych historii pokazało, że edukacja dorosłych zaczyna się nie od podręczników czy nowoczesnej infrastruktury, ale od ludzi – ich relacji, wzajemnego zaufania i gotowości do dzielenia się doświadczeniem.
Autorzy konkursowych prac udowadniają, że lokalne społeczności potrafią tworzyć miejsca, w których każdy – niezależnie od wieku, wykształcenia czy miejsca zamieszkania – może rozwijać swoje kompetencje, odkrywać talenty i odzyskiwać wiarę we własne możliwości. Inspirujące przykłady pokazują również, jak współpraca międzypokoleniowa, projekty Erasmus+ i oddolne inicjatywy budują sprawczość oraz zachęcają do dalszego działania.
Z wszystkich zgłoszeń płynie jeden ważny wniosek: siła uczenia się tkwi w relacjach. To zaufanie, współpraca i przekonanie, że każdy ma coś wartościowego do wniesienia sprawiają, że edukacja staje się impulsem do trwałej zmiany – zarówno dla pojedynczych osób, jak i całych społeczności.
Dziękujemy wszystkim autorom za podzielenie się swoimi doświadczeniami i gratulujemy inspirujących historii! 
Zachęcamy do lektury nadesłanych tekstów. Ogłoszenie wyników konkursu 15 września 2026 r.
Linki do wszystkich artykułów konkursowych znajdują się w artykule na EPALE.
Wśród nich również materiał poświęcony PUTW ;)
Ciekawa lektura i platforma do wymiany doświadczeń.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz